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分享典型经验 共促教师成长——电子信息学院召开“研究导向型教学促专业发展”教学学术分享会
发布时间: 2019-09-17 作者:吴丽莉 汤绮婷   审稿人:高勇   来源:电子信息学院  

为促进教学学术发展,提升教学质量,提高教师业务水平,引导教师积极开展以解决“教”与“学”为主要目的的教学研究,9月12日下午,电子信息学院全体教师在厚德楼A809会议室召开“研究导向型教学促专业发展”教学学术分享会,会议由电信学院师向群副院长主持。

会议首先开展了“泛雅网络平台教学”的主题报告,由卢晶琦、孟庆元、陈李胜、胡云峰四位老师分别进行经验介绍。“泛雅网络平台”是我校教务处力推的网络学习平台,集教师备课、教学活动、资源管理、网络教育于一体,可以实现网络环境下的交互式“教”与“学”。以上四位教师均是电子信息学院“泛雅网络平台”教学的先行者,“举一而三反,闻一而知十”,在听取他们措置裕如的经验心得后,与会教师均表示受益匪浅。

其后,张华斌老师做“以学生为中心、研究导向型、融合式教育”的主题报告,他以“西交利物浦教学能力提升培训”内容为基础,结合自己多年的教学经验和电信学院人才培养的特点,从教育探索、主动学习、金课建设等方面做了具体分享。

最后,师向群进行总结发言,她回顾了上学期学院人才培养情况,肯定了全体教师在申报国家和省级“双万”专业建设中的贡献,并对本学期教学工作进行部署,特别是IEET现场走访、开放性实验、网络课程资源建设等方面。会议尾声,师向群殷勤寄语,勉励教师们在教学工作中尽心尽力,不断进步,使自己成为学生爱戴、学校放心、社会满意的人民教师。

电信学院高度重视专业建设,教师参与度高,利用假期参加各类专业建设相关的培训。其中,今年8月底由师向群带队,张华斌、卢晶琦、陈卉、黄岚、高玉梅五位老师参加了西交利物浦“研究导向型教学”培训,收效显著。  



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